МГППУ. Темы ВКР по специальному (дефектологическому) образованию

  1. Организация восстановительной работы при афазии в условиях центра реабилитации: логопедический аспект.
  2. Восстановление речи у больных с афазией на раннем этапе после инсульта.
  3. Преодоление импрессивного аграмматизма при семантической афазии у больных в условиях специализированного стационара.
  4. Логопедическая работа с использованием невербальных компонентов речи в восстановительной работе при семантической афазии у больных в условиях специализированного стационара.
  5. Восстановление письма у больных с сенсорной афазией с опорой на анализ семантико-грамматической структуры фразы в условиях специализированного стационара.
  6. Восстановление понимания ситуативной фразовой речи у больных с сенсорной афазией в условиях специализированного стационара.
  7. Восстановление способности к звуко-буквенному анализу слова речи у больных с моторной афазией в условиях специализированного стационара.
  8. Преодоление персевераций у пациентов с эфферентной моторной афазией.
  9. Восстановление грамматического оформления высказывания у больных с эфферентной моторной афазией.
  10. Использование логоритмики в системе коррекционной работы с больными с афферентной моторной афазией.
  11. Растормаживание функций артикуляционного аппарата у лиц с афферентной моторной афазией.
  12. Восстановительное обучение лиц с афферентной моторной афазией в резидуальном периоде.
  13. Логопедическая работа по стимулированию глобального письма и чтения у пациентов с моторной афазией в условиях специализированного стационара.
  14. Преодоление персевераций в самостоятельном устном и письменном высказывании у пациентов при динамической афазии в условиях специализированного стационара.
  15. Логопедическая работа по обучению программированию речевого высказывания при динамической афазии в условиях неврологического отделения для пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения.
  16. Логопедическая работа по активизации слухового восприятия при акустико-мнестической афазии у пациентов в условиях специализированного стационара.
  17. Преодоление слабости слухоречевых процессов при акустикомнестической афазии у пациентов в условиях неврологического отделения для пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения.
  18. Логокоррекционные технологии восстановления речевого дыхания у взрослых заикающихся в условиях специализированного стационара.
  19. Преодоление невротической формы заикания у взрослых.
  20. Дифференциальное применение логопедической ритмики в работе со взрослыми заикающимися в условиях пребывания в стационаре.
  21. Аутогенная тренировка в системе логопедических занятий со взрослыми заикающимися в условиях пребывания в стационаре.
  22. Технические средства устранения заикания в логопедической работе с заикающимися взрослыми в условиях пребывания в стационаре.
  23. Восстановление голоса при периферических параличах и порезах гортани у взрослых пациентов в условиях специализированного стационара.
  24. Восстановление речи после полного удаления гортани у взрослых пациентов в условиях специализированного стационара.
  25. Профилактика голосовых нарушений у лиц голосоречевых профессий.
  26. Логопедическая диагностика и реабилитация пациентов после острого нарушения мозгового кровообращения с дисфагией в условиях специализированного стационара.
  27. Коррекция нарушение произносительной стороны речи и глотания у пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения.
  28. Логопедическая работа при дизартрических расстройствах после перенесенного острого нарушения мозгового кровообращения по предупреждению возникновения и фиксации патологических речевых стереотипов в условиях специализированного стационара.
  29. Логопедическая работа по коррекции произносительной стороны речи у пациентов при дизартрических расстройствах после перенесенного острого нарушения мозгового кровообращения в условиях специализированного стационара.
  30. Методы логопедической работы с пациентами при дизартрических расстройствах после перенесенного острого нарушения мозгового кровообращения в условиях специализированного стационара.
  31. Формирование диалогических навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях компенсирующей группы ДОУ.
  32. Логопедическая работа по коррекции аграмматизмов в устной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях компенсирующей группы дошкольного образовательного учреждения.
  33. Формирование слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
  34. Формирование предложно-падежных конструкций в речи дошкольников с общим недоразвитием речи.
  35. Формирование навыка пересказа у дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием зрительной символики.
  36. Развитие связного речевого высказывания у дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием мнемотехники.
  37. Коррекция нарушений звукопроизношения и фонематического слуха у дошкольников с фонетико фонематическим недоразвитием речи в условиях логопедических кабинетов при детских поликлиниках.
  38. Профилактика артикуляционно-акустической дисграфии посредством формирования устно-речевых предпосылок у дошкольников с фонетико фонематическим недоразвитием речи в условиях логопедического пункта ДОУ.
  39. Формирование звуко-буквенного анализа и синтеза у детей дошкольного возраста с фонетико фонематическим недоразвитием речи. 4
  40. Коррекция фонетико-фонематических нарушений у дошкольников посредством компьютерных технологий.
  41. Логокоррекция просодики у дошкольников с дизартрией в условиях социально-ребиалитационного центра.
  42. Логопедическая работа по коррекции произносительной стороны речи у детей с дизартрией в условиях компенсирующей группы дошкольного обраховательного учреждения.
  43. Формирование словообразования и словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи при псевдобульбарной дизартрии легкой степени.
  44. Формирование звуко-слоговой структуры слова у детей с моторной алалией в условиях пребывания в компенсирующей группе дошкольного образовательного учреждения.
  45. Коррекция нарушений структуры предложения и текста у алаликов в условиях социально-реабиалитационного центра.
  46. Формирование грамматических форм языка у детей дошкольного возраста с моторной алалией.
  47. Формирование предикативной лексики у дошкольников с моторной алалией с использованием пиктограмм.
  48. Коррекция темпоритмических нарушений речи посредством логоритмики у заикающихся дошкольников в условиях логопедического пункта дошкольного образовательного учреждения.
  49. Логокоррекция заикания у дошкольников посредством облегченных форм речи в условиях пребывания в компенсирующей группе дошкольного образовательного учреждения.
  50. Формирование интонационной стороны речи у заикающихся.
  51. Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения у слабослышащих дошкольников в условиях обучения в компенсирующей группе дошкольного образовательного учреждения.
  52. Логокоррекция агграмматизмов в устной речи у слабослышащих дошкольников в условиях компенсирующей группы дошкольного образовательного учреждения.
  53. Особенности грамматического структурирования предложения в устной речи у слабослышащих обучающихся младшего школьного возраста.
  54. Формирование лексико-грамматических навыков у умственно отсталых дошкольников в условиях обучения в компенсирующих группах дошкольного образовательного учреждения.
  55. Логопедическая работа по формированию навыков описательной и повествовательной речи у дошкольников с задержкой психического развития в условиях обучения в компенсирующих группах.
  56. Формирование префиксального словообразования как структурносемантического компонента предложения у дошкольников с задержкой психического развития в условиях обучения в компенсирующих группах.
  57. Логокоррекция аграмматической дисграфии у школьников с умственной отсталостью в условиях специального (коррекционного) учреждения.
  58. Содержание логопедической работы по коррекции дизорфографии у школьников с задержкой психического развития в условиях школьного логопункта.
  59. Профилактика диграфии у учащихся 1-х классов общеобразовательных школ в условиях логопункта.
  60. Логокоррекция дисграфии и дислексии у младших школьников в условиях школьного логопункта.
  61. Формирование первоначальных лингвистических представлений в процессе подготовки к обучению грамоте у старших дошкольников с фонетикофонематическим недоразвитием речи (тема представлена по заказу учреждения ГБОУ СОШ № 365 им. М.П. Краснолуцкого ОДОД).
  62. Профилактика фонематической дислексии у старших дошкольников с ФФНР в условиях логопедического пункта дошкольного образовательного учреждения (тема представлена по заказу учреждения ГБОУ СОШ № 365 им. М.П. Краснолуцкого ОДОД).
  63. Профилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в условиях логопедического пункта дошкольного образовательного учреждения (тема представлена по заказу учреждения ГБОУ СОШ № 365 им. М.П. Краснолуцкого ОДОД).
  64. Формирование звуко-буквенного анализа и синтеза у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием (тема представлена по заказу учреждения ГБОУ СОШ № 365 им. М.П. Краснолуцкого ОДОД).
  65. Логокоррекция фонетико фонематического недоразвития у дошкольников посредством логоритмической технологии (тема представлена по заказу учреждения ГБОУ СОШ № 365 им. М.П. Краснолуцкого ОДОД).
  66. Коррекция речевого дыхания у дошкольников с фонетикофонематическим недоразвитием посредством мультимедийных технологий (тема представлена по заказу учреждения ГБОУ СОШ № 365 им. М.П. Краснолуцкого ОДОД).
Эксперт
Анна
Анна
Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!
Задать вопрос
Представленная информация была полезной?
ДА
84.06%
НЕТ
15.94%
Проголосовало: 251
С какими трудностями вы столкнулись при написании диплома?
Проблемы с поиском информации
38.01%
Сложности в структурировании материала
39.48%
Работа с руководителем
22.51%
Проголосовало: 271

или напишите нам прямо сейчас:

[10 примеров] Дипломная работа по МГППУ. Темы ВКР по специальному (дефектологическому) образованию - бесплатные образцы

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Оцените статью
Пишем ВКР, дипломную, магистерскую работу вместе!
Добавить комментарий

  1. Евгения

    Здравствуйте, нужна помощь в ВКР на тему «Языковая картина мира в произведениях русских писателей XX века»

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Евгения, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  2. admin_yQIj автор

    Отредактировать имеющуюся вкр, привести ее в читабельный вид, при необходимости добавить материалы.

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Валерия, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  3. admin_yQIj автор

    написать ВКР по определенным требованиям и утвержденному плану.

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Иван, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  4. admin_yQIj автор

    заказать дипломную работу ВКР СИнергия колледж

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Никита, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  5. admin_yQIj автор

    ВКР на тему: Учетная политика организации: методические, организационные и технические элементы ее формирования

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Анастасия, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  6. admin_yQIj автор

    Интересует дипломная работа (ВКР) в roweb по экономике. Тема: Роль государственного бюджета в рыночной экономике

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Ольга, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  7. admin_yQIj автор

    Написать дипломную работу по специальности клиническая психология на тему: Влияние экзаменационной сессии на пищевое поведение студентов

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Анна, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  8. admin_yQIj автор

    написать вкр по теме Методика организации и проведения дебатов на уроках английского языка учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля в процессе изучения основ общественных наук

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Андрей, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  9. admin_yQIj автор

    Скорректировать ну или переделать вкр по обязательному положению (оригинальность 50 % и не должно быть сгенерированного текста) и сделать отчет по преддипломной практике. Требуемые задания также могу предоставить.

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Оксана, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  10. admin_yQIj автор

    Сделать презентацию по вкр на тему: управление мотивацией сотрудников на предприятиях гостиничного бизнеса на примере ООО Провинция, вкр готова, нужна только презентация, прям в ближайшее время

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Тоня, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  11. admin_yQIj автор

    Вкр до 20 числа нужно отправить целиком наушнику, есть примерно накиданная работа, но очень слабая. Тема финансовые пирамиды и современные виды мошенничества, методы борьбы

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Владимир, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  12. admin_yQIj автор

    Добрый день. Хотел узнать стоимость, сроки , по ВКР информатика и вычислительной техники, темы пришлю

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Александр, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  13. admin_yQIj автор

    Закрыть 4 семестра тестов, написать все отчёты по практике и ВКР, колледж

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Кирилл, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  14. admin_yQIj автор

    Дипломная работа.Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» МТИ

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Екатерина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  15. admin_yQIj автор

    Дипломная работа на тему «Разработка методики выбора оптимальных технических решений для организации видеонаблюдения в частном секторе.»__План работы уже имеется, его составлял научный руководитель. Нужна практическая и теоретическая часть

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Анна, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  16. admin_yQIj автор

    У меня такая ситуация. Обучаюсь в НСПК (Специалист по социальной работе) В прошлом году из-за неуспеваемости меня не допустили до сдачи дипломной работы, мне пришлось взять академ отпуск. У меня была готовая дипломная работа принятая преподавателем. По выходу из академ отпуска у меня изменился преподаватель, но тема дипломной работы осталась та же, новый прародитель немного изменил формулировки содержания. Мне нужна помощь в редактировании уже готовой работы. Можете ли вы оказать мне подобную помощь?

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Света, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  17. admin_yQIj автор

    Дипломная работа для Синергии, факультет Психология, специализация Организационная психология__Тема ещё не выбрана, институт приложил список из 100 тем на выбор

    Ответить
    1. admin_yQIj автор

      Игорь, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
Заявка на расчет